JANGAN JADIKAN HIJABMU UHANYA UNTUK MENGIKUTI TREND ATAU FASION TAPI JADIKAN HIJABMU SEBAGAI PENAMBAH KEKUATAN IMANMU...

“Wanita-wanita yang baik adalah untuk laki-laki yang baik,dan laki-laki yang baik adalah untuk wanita yang baik (pula).’’[Q.S An-Nur:26].

Muslim dan muslimah yang baik dalam pandangan Islam adalah mereka yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai dan ajaran islam dalam kehidupan sehari-harinya. Salah satu amalan yang dimaksud adalah menutup aurat,dan untuk kalangan kaum muslimah adalah dengan berhijab.

Sebagai generasi muda tentu terbiasa mencoba hal-hal baru. Seperti halnya berhijab,sekarang ini banyak trend dan mode berhijab yang memang terlihat menarik dimata manusia tapi tidak sesuai dengan syariat-syariat Islam. Dengan kata lain para muslimah tersebut berhijab hanya untuk mengikuti trend atau mode saja,bukan untuk menambah keimanan mereka terhadap Allah.

Fenomena yang sering muncul saat ini adalah banyak muslimah berhijab namun tidak sesuai dengan syariat Islam. Seperti contoh berikut,mereka berhijab namun tidak menutupi dadanya,memakai pakaian ketat(baju atau celana) sehingga lekuk tubuhnya masih terlihat,memakai rok namun kurang panjang,memakai riasan make up yang berlabih-lebihan,tidak memakai kaos kaki, memakai rok panjang dengan belahan yang tinggi,dan lain sebagainya.Melihat fenomena tersebut membangkitkan semangat kami menulis gagasan untuk merubah pandangan kaum muslimah termasuk kami sendiri bahwa, hijab bukan sebagai fasion style untuk mengikuti trend atau mode,namun hijab untuk meningkatkan nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Berhijab bagi seorang wanita itu diwajibkan,tetap berkerudung juga harus mengerti aturan-aturan yang baik dan benar.Sehingga apa yang telah dilakukan (berhijab) memiliki manfaat dan sesuai dengan syariat islam.

“berkerudunglah kamu wahai wanita sesuai syariat,yaitu menutupi dada,dan yang digunakan tidak tipis.”[Q.S An-Nur:3].

Dapat di akui bahwa pada akhir-akhir ini perkembangan hijab di Indonesia cukup meningkat terutama,dikampus,diperkantoran,disekolah-sekolah menengah,bahkan disekolah dasar juga sudah mulai diwajibkan untuk mengenakan hijab.Namun sangat disayangkan karena pada kenyataannya wanita yang memakai hijab kebanyakan hanya untuk mengikuti trend atau mode untuk mempercantik dirinya,bukan untuk memenuhi syariat Islam.

Beberapa solusi yang sudah dilakukan untuk memperbaiki tujuan muslimah berhijab adalah sebagai berikut:

a.              Dibentuknya UKM yang  berkaitan dengan ke Islaman

Seperti di Universitas Trunojoyo Madura,baik dalam lingkup Universitas,Fakultas,bahkan Prodi sudah ada kegiatan kemahasiswaan yang berkaitan dengan keislaman yang tentunya mengajarkan cara berhijab yang sesuai dengan syariat Islam,seperti LDKMKMI,                   AL-AZZAM,dan lain sebagainya.

b.              Dibentuknya hijabers comunity dikota Bojonegoro.

Tepat pada Minggu,07 Agustus 2014 yang bertepatan dibulan ramadhan diadakan parade hijab Ramadhan serta workshop cara berhijab yang sesuai dengan syariat Islam

c.              Dibentuknya Blog dan tweeter “hijabers com comunity”.

Berbagai program sudah banyak diadakan dalam rangka mengajak wanita muslimah berhijab,salah satunya adalah berhijab yang sesuai dengan syariat Islam

d.              Di tingkat dunia “Hari Jilbab Dunia”.

Gerakan ini dimulai pada 01 Februari 2013 yang lalu,seorang inspirator berkebangsaan bangladesh yang menetap di New York,ia mengajak kaum Muslimah dan Non Muslimah untuk merasakan mengenakan hijab dalam satu hari saja.

Dengan dijalankan gagasan ini kami sebagai penulis berkeyakinan bahwa nantinya para muslimah akan merubah pandangannya tentang berhijab yang dulunya hanya dijadikan sebagai fasion  style untuk mengikuti trend atau mode menjadi hijab sejatinya hanya untuk meningkatkan nilai-nilai dan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.

Meskipun hal ini tidak akan merubah pandangan muslimah secara otomatis,namun kami sebagai penulis gagasan berkeyakinan dapat merubah pandangan muslimah walaupun secara bertahap.

kata mutiara ramadhan dan lebaran

 *******

Ramadhan ………….

Rasanya kemarin bulan suci itu hadir………….

Tapi kin telah berakhir

Berjuta kenangan indah yang hadir

Kini hanya menjadi kenangan terindah

Ya Allah,Ya Rahman,Ya Rahim

Ya Muhammad…..

Ya Abu Bakar Ya Siddiq

Ya Umar….Ustman wa Ali

Siti Fatima binti Rasuli…….

Shalawat yang mengiringipun kini telah berakhir…….

dan bergantikan  alunan –alunan syahdu yang

mengangagungkan tuhan semesta alam………………..

Allahu Akbar Allahu Akbar Allahu Akbar….

Laa ilaa ha illallah wallahu Akbar…..

Allahu Akbar Walilla Ilham…..

**********

Allahu Akbar Allahu Akbar Allahu Akbar….

Laa ilaa ha illallah wallahu Akbar…..

Allahu Akbar Walilla Ilham…..

Kubuka mata,kurasakan indahnya hari nanfitri….

Terdengar alunan-alunan syahdu yang menusuk hati…..

Beningnya embun dipagi hari tak sesuci kalam ilahi….

Hari suci nanfitri ingin ku sambut dengan hati yang bersih…

Tak ada nada yang ingin ku lantunkan kecuali memuji kebesaranmu ya Rabbi…

Dan tak ada sepatah katapun yang ter ucapkan kecuali.kata maaf pada insanNya….

Diri ini hanyalah ciptaanNya,khilaf dan salah tak pernah jauh dari diri ini…

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

laporan praktikum biologi pengaruh kacang terhadap air

LAPORAN PENELITIAN

Pengaruh Air terhadap pertumbuhan Kacang tanah

KATA PENGANTAR

          Puji dan Syukur kami panjatkan kehadirat tuhan kami Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta kesehatan kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis ini sesuai dengan yang kami harapkan. Karya tulis yang berjudul “PENGARUH AIR TERHADAP PERTUMBUHAN KACANG TANAH”, penyusun buat dengan tujuan melengkapi nilai tugas dalam pelajaran Biologi pada tahun ajaran 2013/2014. Kami berharap agar karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi para pembacanya.

Seperti pepatah mengatakan bahwa, “Tak ada gading yang tak retak” demikian pula dengan makalah ini tentu masih mempunyai banyak kekurangan dan kesalahan, karena itu kepada para pembaca khususnya guru mata pelajaran ini dimohon kritik dan saran yang bersifat membangun demi bertambahnya wawasan  kami di bidang ini.

Semoga makalah ini benar-benar bermanfaat.bagi semua pembaca.

Amien…

AROSBAYA,  Oktober 2013

Penulis,

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Setiap makhluk hidup baik tumbuhan maupun hewan, membutuhkan nutrisi dan kondisi yang sesuai dengan kebutuhannya untuk melakukan pertumbuhan. Misalnya saja tumbuhan akan membutuhkan air, unsur hara dan sinar matahari untuk tetap hidup dan berkembang, walaupun kadar yang dibutuhkan akan berbeda untuk setiap jenisnya.

Kadar air yang dibutuhkan sebuah tanaman berbeda-beda, harus sesuai dengan kebutuhan tanaman tersebut. Jika kadar air yang diberikan berlebihan atau terlalu banyak akan mengganggu proses pertumbuhan tanaman, begitu pula jika kadar air yang diberikan kurang juga akan mengganggu pertumbuhan tanaman tersebut.

Ketersediaan unsur-unsur pendukung hidup ini sangat berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Tumbuhan yang mendapatkan asupan nutrisi yang cukup dan keadaan lingkungan yang mendukung tentunya akan tumbuh dan berkembang dengan lebih baik dari pada tumbuhan yang asupan nutrisinya kurang.

1.2. Rumusan Masalah

Sehubungan dengan latar belakang masalah di atas, permasalahn yang dibahas dalam karya ilmiah ini adalah sebagai berikut:

1. Apakah air berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang tanah ?

1.3. Tujuan Penulisan

 Tujuan penulisan karya ilmiah:

1.Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh air terhadap pertumbuhan kacang tanah

1.4. Metode Penulisan

Karya tulis ini dibuat dengan menggunakan metode pengamatan.

1.5. Manfaat Penulisan 

Agar pembaca dan peneliti dapat mengetahui tentang proses pertumbuhan yang terjadi pada kacang tanah,yang dipengaruhi oleh banyak,sedikitnya,atau tidak sama sekali diberi air,yang merupakan factor eksternal tumbuhan.

BAB II

Tinjauan Pustaka

2.1. Landasan Toeri

§         Berdasarkan buku biologi  Yudistira SMA kelas XII tahun 2009,karangan Arif Priadi.Menerangkan bahwa Air merupakan kebutuhan yang sangat vital bagi tumbuhan.Air diperlukan tumbuhan sebagai edia berlangsungnya reaksi kimia dalam sel.Komponen dasar pembentuka zat makanan(melalui proses fotosintesis),dan membantu engedarkan zat makanan keseluruh bagian tubuh tumbuhan.

§         Berdasarkan blog www.Ayusinta.blogspot.com yang di ambil pada senin,29 September 2013,dan pada pukul 20.00WIB.bahwa Air dibutuhkan tumbuhn sebagai pelarut bagi kebanyakan reaksi dalam tubuh tumbuhan dan sebagai medium reaksi enzimatis,pada tumbuhan yang kekurangan air akan meningkatkan sintesis asam absisat.Sebagai pelarut, air juga mempengaruhi kadar enzim dan substrat sehingga tidak langsung mempengaruhi laju metabolism.

2.2. Hipotesis

§    Air berpengaruh terhadap pertumbuhan kacang tanah.

BAB III

METODE PENELITIAN

3.1. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang kami lakukan yakni dengan cara melakukan pengamatan,secara langsung terhadap pertumbuhan kacang tanah.

3.2. Rancangan Penelitian

3.3 Variabel

NO	PERLAKUAN	7 HARI KE				KET
		1	2	3	4
1	A	-	-	-	-	TIDAK TUMBUH
2	B	0,4	0,8	0,95	1,7	TUMBUH
3	C	-	-	-	-	TIDAK TUMBUH

BAB III

PROSES PENELITIAN

3.1. Alat dan Bahan

3.1.1. Alat:

1) Piring kecil

2) Buku catatan

3) Pensil

3.1.2. Bahan:

1) 1 buah roti tanpa pengawet (kode A)

2) 1 buah roti berpengawet (kode B)

3.2. Metode Penelitian

Penelitian  ini menggunakan metoda:

1)  Melakukan pembuktian langsung dengan cara mengamati tekstur roti,

2)  Melakukan pembuktian langsung dengan cara mengamati masa kadaluars roti.

3.3. Proses Penelitian

1) Taruhlah kedua roti tsb di piring kecil yang sudah tersedia.

2) Setelah itu amati tekstur kedua roti tsb.dan ambil sedikit untuk di pelintir

3)  Untuk mengukur lama kadaluarsa roti,tunggu hingga beberapa hari.

4)  Setelah lebih kurang dua hari,amati perubahan kedua roti tsb,jika dua atau tiga hari sudah ada salah satu roti yang berjamur,itulah roti yang bersih.

3.4. Hasil Penelitian

Hasil dari penelitian tersebut adalah roti yang berode B memiliki masa kadaluarsa roti yang sangat lama dari biasanya,Tampilan roti sangat putih,dan Teksturnya tidak lembut dan tidak kenyal ,tetapi menjadi agak keras sehingga bisa tahan lama, jika dipelintir tida seperti adonan roti..

Sedangkan sebaliknya, roti yang berode A memiliki masa kadaluarsa yang hanya dua atau tiga,Tampilan roti tidak begitu putih,dan Teksturnya  lembut dan kenyal,dan jika dipelintir menjadi seperti adonan roti.

BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan Penelitian

Roti yang memiliki cirri-ciri seperti roti yang berode A,maka roti itu adalah roti yang bebas dari zat pengawet.Akan tetapi jika roti memiliki cirri seperti yang B maka roti itu mengandung banyak pengawet,yamh bersifat karsinogen(pemicu kanker).

4.2. Saran

1.    Sebaiknya para pemuda harus bisa berhati-hati untuk memilih makanan untuk dikonsumsi dan jadilah manusia yang bertanggung jawab dan

 Dan bias diandalkan dalam perbuatannya.

2.    Dan sebaiknya para pemuda dibekali ilmu pengetahuan yang cukup supaya cepat diterapkan dalam setiap langkah kehidupannya masing-masing.

DAFTAR PUSTAKA

Departemen pendidikan dan kebudayaan.1995.Glosarium kimia.jakarta:Balai pustaka.
sulistiyorini,Ari.2009.IPA terpadu Bahan kimia alami dan sintetis sebagaipengawet.jakarta:Yudistira

DAFTAR ISI

Halaman Judul …………………………………………………………………………………………………………..       i

Kata Pengantar ………………………………………………………………………………………………………….       ii

Daftar Isi ……………………………………………………………………………………………………………………       iii

BAB I      PENDAHULUAN

1.1.      Latar Belakang Masalah ……………………………………………………………………..      1

1.2.      Permasalahan …………………………………………………………………………………….       1

1.3.      Tujuan Penulisan ………………………………………………………………………………..       1

1.4.      Metode Penulisan ………………………………………………………………………………       1

1.5.      Kegunaan Karya Tulis Ilmiah ……………………………………………………………….      1

1.6.      Sistematika Penulisan …………………………………………………………………………       2

BAB II     LANDASAN TEORI

Pengertian Fermentasi ……………………………………………………………………….                3

Teori-Teori Yang Akan Disajikan ………………………………………………………….               3

Landasan Pembahasan Makalah …………………………………………………………               3

BAB III    PROSES PENELITIAN

3.1.      Alat Dan Bahan …………………………………………………………………………………..       4

3.2.      Metode Penelitian ……………………………………………………………………………..       4

3.3.      Proses Penelitian ………………………………………………………………………………..       4

3.4.      Hasil Penelitian …………………………………………………………………………………..       4

BAB IV    PENUTUP

4.1.      Kesimpulan Penelitian ………………………………………………………………………..       5

4.2.      Saran ………………………………………………………………………………………………….       5

DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………………………………………………………..      6